返回引导页  您好!欢迎来到成都棋院官方网站!

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
当前位置:
主页 ›› 成都棋校›› 最新信息
下棋好处多
发表于 2022-03-22 10:15:43 | 2006次阅读 | 作者 | 来源 本站

下棋是一样很能锻炼孩子的脑力游戏。下棋可以提高孩子的视觉记忆力、注意广度和空间推理能力。它要求孩子做出一系列的决策,每一步棋都会帮助他们学会未雨绸缪、权衡利弊、逻辑性地决定最理想的选择。

                                                                

   

下棋优点多

  一、下棋有助于培养幼儿良好的气质

  许多孩子在未学下棋时,任性刁蛮,常常无故发脾气,哭闹遇到困难总是选择逃避“老师,我不会”“我不行的”。自从学下棋后,孩子的变化很大,什么都想尝试一下,而不是安于现状,停滞不前。“让我试试”“我一定能做好”等充满自信的话,越来越多的从孩子口中出现。

  有些孩子还能起到模范作用带领同伴一起游戏。遇到困难时常常会有自己独特的见解,尝试去解决。由此可见,从小学下棋可以陶冶孩子的性情脾气,有助于培养幼儿良好的气质。

  二、下棋有助于培养幼儿的良好习惯

  中国自古就有用“琴棋书画”来评价一个人的修养。教育幼儿懂得下棋的要求及规则,“落棋无悔子”“知己知彼,百战不殆”,从而使幼儿树立良好的棋风和棋德。培养幼儿从小爱动脑筋的习惯和解决问题的能力,更重要的是让幼儿明白要树立必胜的信念,要有锲而不舍的精神。

  幼儿园的孩子年龄较小,活泼好动。然而如何下好一盘棋,如何赢一盘棋,是一门高深,复杂,微妙的艺术,少则15分钟,多达半小时以上,再这段时间里每位幼儿必须市全神贯注的,安静的,专心的。自从迷上下棋后,班级里的“活跃分子”安静多了。有时活动时,他们还会小声阻止同伴的说笑打闹。同时个别幼儿还会表现出以往少有的克服困难的毅力。老师们经常风趣地说:“下棋还能治好‘多动症’呢!”

  三、下棋有助于提高幼儿良好的心理素质

  幼儿非智力因素的发展是关系到其一生成败与否,快乐与否的基础。棋类活动很像人生的模拟,有时逆水行舟,有时一帆风顺。即使一次或几次输了,没事,找出不足,下次还可以东山再起。

  如今的独生子女往往平时被家长娇生惯养,缺少面对挫折和失败的心理修养,对今后的健康成长极为不利。有了输棋的经历,有的幼儿从开始的懊丧,哭泣到逐渐适应,对失败的承受力和对挫折的自制力不断增强。总之下棋对提高幼儿的心理素质十分有利。

  

下棋好处多,父母应积极鼓励

  父母应调整好自己的心态。面对孩子的每一次赢输,父母都要控制好自己情绪。即使孩子有成为世界冠军的潜质,父母都要着重于现阶段孩子智力的启蒙和情商的培养,而不应该是胜负和名次。尤其忌讳的是,当孩子赢棋时大肆奖励,但他输棋时却一味地愤怒和指责。

  建议一:留意孩子的情绪

  学棋的压力不小,对一般孩子来说,过早学棋可能会弊大于利。有研究发现,棋手们在比赛中消耗的体能并不弱于一个拳击手,棋类竞赛会给身体带来很大的负担。因此,父母应细心地留意观察孩子的一举一动,随时给孩子所需要的关怀、鼓励、赞赏和一颗平常的心。

 建议二:对专注力的训练

  从不会下棋到能下好棋,正是用娱乐方式培养专注力的过程。如果孩子能有兴趣把注意力集中在一个精致的甚至想象中的棋盘上,正是有意注意的开始,父母应及时加以鼓励。当棋越下越好时,孩子的小心灵就具备了强大的力量,有能力在更细微的事物上集中精力。

  建议三:参与孩子的学棋

  父母并非一定能成为孩子的对手,但是如果参与其中,能够了解孩子在经历什么,面对什么样的挑战,需要养成什么样的习惯等。不过,父母的角色并不是伴学,每天守候在教室门外,而是要成为给于孩子最需要的关注、体谅、帮助和赞美的后援和知己。

  建议四:下着玩也有收获

  不要认为只有天赋的孩子才能够学好下棋。其实,任何孩子都可以玩棋。实践证明,几乎所有的孩子都可以下好棋,即使孩子对比赛没有兴趣也无妨,经常下着玩也会有益智收获。

                       

                                                                                                                                            (图文:来自网络     兴隆校区敬嘉整理